စာေမးပြဲ

ပုိ႔စ္တင္ခ်ိန္ - 2/23/2014 07:28:00 PM



(ေဆာင္းပါးရွင္ - မ်ိဳးကို)

ဒီကေန႔ သမုိင္းေျဖရသည္။ ပထမ တစ္ပုဒ္ကို ေရွာေရွာ႐ွဴ႐ွဴေျဖႏုိင္၏။ သို႔တုိင္ ေျဖၿပီးသည့္အခ်ိန္မွာ နာရီၾကည့္လိုက္ေတာ့ တစ္နာရီတိတိ ၾကာသြားၿပီ။ ေနာက္တစ္ပုဒ္က အဂၤလိပ္ျမန္မာဒုတိယစစ္ပြဲ။ အေသအခ်ာက်က္ထားေသာ္ျငား စာက ရသလိုလို၊ မရသလိုလို။ ဘုရင္ခံလာ့ဒ္အမ္းဟတ္စ္လက္ထက္လား၊ ေလာ့ဒ္ဒါလဟိုဇီလက္ထက္မွာလား။ အာသံ၊ မဏိပူရအေရးလား၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေတာ္၀န္ ဦးအုပ္က အဂၤလိပ္ေတြကို ဒဏ္႐ိုက္သည့္ကိစၥလား။ မေသမခ်ာ၊ မေရမရာ။ ေနာက္ဆံုး ေလာ့ဒ္ဒါလဟိုဇီႏွင့္ ဒဏ္႐ိုက္သည့္ကိစၥကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး စာေတြကိုမွတ္မိသမွ်ေျဖေနစဥ္မွာ အခ်ိန္ေစ့ေခါင္းေလာင္းထုိးသည္။ သြားၿပီဟု အႀကီးအက်ယ္ စိတ္ဓာတ္က်သြားခ်ိန္မွာ...။

ဒါအိပ္မက္ပဲဟု သိလိုက္ရေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလး ေနသာထုိင္သာရွိသြားသည္။ ကေလးႏွစ္ေယာက္ရၿပီးသည္အထိ စာေမးပြဲတ ေစၦကေျခာက္လွန္႔လို႔ ေကာင္းေနဆဲ။ စာေမးပြဲတေစၦအေျခာက္ခံရသည့္ညေတြ ယခင္ကေလာက္ မစိပ္ေတာ့ေသာ္ျငား စာေမးပြဲေျဖခါနီး အဆင္သင့္မျဖစ္ေသးတာေတြ၊ ေျဖေနစဥ္မွာ စာမရလို႔ ေသြးပ်က္ရတာေတြကေတာ့ အရင္အတုိင္းပါပဲ။ ေသခ်ာသည္ကေတာ့ စာေမးပြဲပံုရိပ္က ႏွလံုးသားမွာသာမက ဦးေႏွာက္ထဲအထိ နက္နက္႐ိႈင္း႐ိႈင္း အျမစ္တြယ္ေနျခင္း။

သူငယ္တန္းစတက္သည္မွ လက္ရွိအခ်ိန္ထိ ေျဖဆိုခဲ့ရသည့္ စာေမးပြဲေပါင္းက မနည္းေတာ့။ ေျဖႏုိင္သည္လည္း ရွိ၊ မေျဖႏုိင္သည္လည္း ရွိ။ ေျဖႏုိင္လွ်င္ေပ်ာ္ၿပီး မေျဖႏုိင္လွ်င္ စိတ္ညစ္ရသည္ကေတာ့ ေလာကဓမၼတာပဲ ထင္၏။ ေျဖဆိုၿပီးသမွ် စာေမးပြဲထဲမွာ ငယ္စဥ္က ေျဖခဲ့ရသည့္ ရွစ္တန္းစာေမးပြဲကို ၾကည္ၾကည္ႏူးႏူး သတိရေနမိသည္။ ရြာမွာ အထက္တန္းေက်ာင္းမရွိသည္မို႔ အတန္းတင္စာေမးပြဲကို ၿမိဳ႕ေက်ာင္းသြားၿပီး ေျဖရ၏။ နာမည္ႀကီးဘုရားပြဲေတာ္က်င္းပသည့္ ရက္မ်ားက်မွသာ တစ္ႏွစ္တစ္ေခါက္ မနည္းေရာက္ရသည့္ ေတာၿမိဳ႕ကေလးက ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းမွာ တစ္ပတ္၊ ၁၀ ရက္ေလာက္ေနၿပီး စာေမးပြဲေျဖရသည္ဆိုေတာ့ ေရငတ္ေနတုန္း ေရတြင္းထဲက်သည့္ႏွယ္ ေပ်ာ္လိုက္ရသည္ျဖစ္ျခင္း။ေနာက္ထပ္ေပ်ာ္စရာ စာေမးပြဲတစ္ခုကေတာ့ ဘြဲ႕လြန္ေနာက္ဆံုးႏွစ္ စာေမးပြဲ။ ေပ်ာ္ရသည္ဆိုေသာ္ျငား ေျဖေနစဥ္တုန္းကေတာ့ ေဆာက္တည္ရာမရခဲ့။ အထူးသျဖင့္ ႏႈတ္ေျဖေျဖသည့္ရက္။ ဘြဲ႕လြန္သင္တန္းတစ္ေလွ်ာက္လံုး စိပ္လာသည့္ပုတီးက ႏႈတ္ေျဖ စာေမးပြဲေျဖရမည့္ မနက္က်မွ ေကာက္ကာ ငင္ကာ ျပတ္က်သည္။
အေဆာင္ျပန္ေရာက္ေတာ့ သတင္းေကာင္း သိုးသိုးသ့ံသံ့ၾကားရ၏။ ေနာက္တစ္ရက္ အားလံုးစာေမးပြဲေျဖအၿပီး ညေနပိုင္းမွာ ေအာင္စာရင္းထြက္သည္။ ေအာင္ၿပီ စာေမးပြဲ၊ ျဖစ္ၿပီ အထူးကု။

မႏၲေလးေဆးေက်ာင္းမွာ ဘြဲ႕ႀကိဳသင္တန္း တက္သည့္ႏွစ္ေတြကေတာ့ စာေမးပြဲမ်ားႏွင့္ နပန္းလံုးရင္း အခ်ိန္ကုန္မွန္းမသိ ကုန္သြားသည္။ အဆိုးဆံုးကေတာ့ ဒုတိယႏွစ္။ အဂၤလိပ္ကိုစၿပီး က်က္မွတ္ေျဖဆိုရသည့္ႏွစ္မွာပင္ စာေမးပြဲေတြကမၿပီးႏုိင္၊ မစီးႏုိင္။ အခန္းတစ္ခန္းၿပီးတုိင္း တတ္ေျမာက္မႈစာေမးပြဲ စစ္သည္ဆိုေတာ့ ႏွစ္ပတ္ တစ္ခါေလာက္ စာေမးပြဲေျဖေနရသည္။ ႏွစ္ဘာသာထဲရွိလို႔သာ ေတာ္ေတာ့၏။ ဒီစာေမးပြဲရမွတ္ေတြကို အတန္းတင္စာေမးပြဲမွာ ထည့္တြက္သည္ဆိုေတာ့လည္း မေပါ့ဆသာ။
ဒုတိယႏွစ္ကို ေက်ာ္လြန္ၿပီးေနာက္၀ယ္ စာေမးပြဲေတြက ကိုယ့္အတြက္ မဆန္းေတာ့သလို ျဖစ္လာသည္။

အလုပ္ဆင္းအၿပီး အစိုးရအလုပ္၀င္ဖို႔အတြက္ ေျဖရေသာ လူေတြ႕စာေမးပြဲကေတာ့ အလြယ္ကူဆံုး ျဖစ္မည္ထင္၏။ ထိုစဥ္က မ၀င္မေနရစနစ္ဆိုေတာ့ အားလံုးအေရြးခံရဖို႔ ေသခ်ာၿပီးသား။ ဒီေတာ့လည္း လူေတြ႕စာေမးပြဲက အာလာပ သလာပ ေလာက္ႏွင့္သာ ၿပီးသြားသည္။လက္ေထာက္ဆရာ၀န္အျဖစ္ လုပ္သက္ႏွစ္ႏွစ္ရလာေတာ့ စာေမးပြဲေတြကို လြမ္းနာက်ကာ ဘြဲ႕လြန္စာေမးပြဲ ၀င္ေျဖသည္။ ဥာဏ္က ခပ္ထိုင္းထိုင္းဆိုေတာ့ တစ္ႀကိမ္တည္း ႏွင့္မေအာင္။ ေနာက္တစ္ႏွစ္ ဒုတိယအႀကိမ္ထပ္ေျဖမွ ေအာင္သည္။
ထုိစဥ္ကလည္း ေတာ္ေတာ္ေလး ရင္ခုန္ရပါ၏။ ေရးေျဖေအာင္ စာရင္းထြက္ေတာ့ ဇနီးသည္၏ဇာတိ ျမစ္၀ကြၽန္းေပၚသို႔ ေရာက္ေနသည္။ ကံေကာင္းေထာက္မစြာပင္ ထုိၿမိဳ႕မွာတာ၀န္က်ေနေသာ အေပါင္းအသင္းႏွံ႔စပ္သည့္ တစ္ေက်ာင္းထဲထြက္ သူငယ္ခ်င္းမ်ားထံမွတစ္ဆင့္ ေရးေျဖေအာင္သည္ကို သိရသည္။ ႏႈတ္ေျဖၿပီးလို႔ အၿပီးသတ္ေအာင္စာရင္းထြက္ခ်ိန္မွာေတာ့ တာ၀န္က်ရာ စစ္ကုိင္းတုိင္းအထက္ပိုင္းက တိုက္နယ္ေဆး႐ုံေလးကို ျပန္ေရာက္ေနၿပီ။

ဆက္သြယ္ေရးခက္ခဲသျဖင့္ ခပ္လွမ္းလွမ္းက ေအာ္တိုအိတ္ခ်ိန္းရွိေသာၿမိဳ႕ေလးသို႔ ဇနီးသည္က ရထားစီးသြားကာ ရန္ကုန္ရွိ ေဆးသိပၸံပညာဦးစီးဌာနကို ဖုန္းဆက္ေမးသည္။ ညပိုင္း ရထား၀င္လာေတာ့ ဇနီးသည္၏ အျပံဳးမ်က္ႏွာကို ျမင္ရ၏။ ၀မ္းသာအားရ ကြၽန္ေတာ္ ထခုန္သည္။

အခုေတာ့လည္း ကိုယ္တိုင္ကေတာ့ စာေမးပြဲႏွင့္ေ၀းသည္မွာ ဆယ္စုႏွစ္တစ္ခု ၾကာခဲ့ၿပီ။ သူငယ္ခ်င္းအခ်ဳိ႕ကေတာ့ စာေမးပြဲပင္လယ္ထဲမွာ ဆက္လက္ေမ်ာပါ ကူးခပ္ရင္း ပညာႏွင့္ပတ္သက္၍ တစ္ဖက္ကမ္းခတ္ဖို႔ ႀကိဳးစားေနၾကဆဲ။ ေပါက္ေရာက္ ေအာင္ျမင္သြားသူေတြရွိသလုိ အားေလွ်ာ့လက္ေျမႇာက္သြားသူအခ်ဳိ႕လည္း ရွိသည္။ မေလွ်ာ့ေသာဇြဲျဖင့္ ဆက္လက္ကူးခပ္ေနသူေတြကလည္း ဒုႏွင့္ေဒး။ သူတို႔ကိုေတာ့ “ပ်ံသာပ်ံပါ ေရႊဟသၤာ” ဟု အားေပးလုိက္ခ်င္သည္။

ကြၽန္ေတာ္ကိုယ္တိုင္က စာေမးပြဲေတြကို ႏႈတ္ဆက္လိုက္ေသာ္ျငား စာေမးပြဲႏွင့္ လံုးလံုးလ်ားလ်ား ကင္းကြာလို႔မရေသး။ ငယ္ငယ္ရြယ္ရြယ္မွာ တစ္လတစ္ခါေျဖရသည့္ စာေမးပြဲႏွင့္ အသားက်စျပဳလာေသာ အလယ္တန္းေက်ာင္းသူ သမီးႀကီးႏွင့္ စာေမးပြဲ၏အရသာကို ခုမွစလံုးေရစကာ တစ္ခါျမည္းဖူးထားသည့္ သူငယ္တန္းေက်ာင္းသားတို႔ေၾကာင့္ စာေမးပြဲေတြကို တစ္စိတ္တစ္ပိုင္းေတာ့ ပါ၀င္ပတ္သက္ၿပီး ပံ့ပိုးကူညီေနရေသးသည္။

ယေန႔ေခတ္စာေမးပြဲက ကြၽန္ေတာ္တို႔ေခတ္ႏွင့္ မတူ။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔တုန္းက မူလတန္းမွသည္ တကၠသိုလ္၀င္တန္းအထိ ပထမအစမ္း၊ ဒုတိယအစမ္းႏွင့္ အတန္းတင္စာေမးပြဲဆိုၿပီး စာသင္ႏွစ္တစ္ႏွစ္လွ်င္ သံုးႀကိမ္တိတိ စာေမးပြဲေျဖရသည္။ အတန္းတင္စာေမးပြဲကို စာေမးပြဲႀကီးဟုလည္း ေခၚၾက၏။ တစ္ႀကိမ္ထက္တစ္ႀကိမ္ စာပိုမ်ားလာသည္ကလြဲ၍ တူညီတာတစ္ခုကေတာ့ စာေမးပြဲသံုးခုစလံုး ႀကိဳၿပီး ေမးခြန္းမသိရျခင္းျဖစ္သည္။ ပထမအစမ္းမွာ ႏွစ္အစမွ စာေမးပြဲက်င္းပခ်ိန္အထိ သင္ၿပီးသမွ် သင္ခန္းစာေတြထဲမွ ထုတ္ႏုတ္ေမးသလို ဒုတိယအစမ္းမွာလည္း ထိုနည္းႏွင္ႏွင္။ စာေမးပြဲႀကီးကေတာ့ စာအမ်ားဆံုး။ စာေမးပြဲပံုစံက တကၠသိုလ္၀င္တန္းမွာ အစိမ္းသက္သက္ ျဖစ္မေနဘဲ က်င့္သားရသြားေအာင္ ရည္စူးထားဟန္တူသည္။

ဒီဘက္ေခတ္က်ေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြ စာေက်ေစရန္အလို႔ငွာ လပတ္စာေမးပြဲေတြ မွန္မွန္လုပ္ေပးသည္။ ေနာက္ႏွစ္၀က္ စာေမးပြဲ ႏွစ္ခု။ ပထမႏွစ္၀က္စာေမးပြဲမွာ ႏွစ္စမွ ႏွစ္လယ္အထိ သင္ၿပီးသမွ်စာေတြကို ထုတ္ႏုတ္ေမးသည္။
ဒုတိယႏွစ္၀က္စာ ေမးပြဲမွာေတာ့ ႏွစ္လယ္မွ ႏွစ္ကုန္အထိ စာေတြကို ေမး၏။ ႏွစ္အစကစာေတြကို ျပန္မေမးေတာ့။ တကၠသိုလ္၀င္တန္းေရာက္ေတာ့မွသာ ယခင့္ယခင္ စာေမးပြဲမ်ားႏွင့္မတူ တစ္မူထူးျခားစြာ တစ္ႏွစ္လံုးစာေတြကို အကုန္ေပါင္းၿပီး ေျဖရသည္။

သည္မွာ ဇာတ္လမ္းစ၏။ စာနည္းနည္းေလးကိုပဲ က်က္ၿပီးေျဖလာရေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြက မ်ားမ်ားက်က္၊ မ်ားမ်ားတြက္၊ မ်ားမ်ားေလ့က်င့္ရမွာကို ပ်င္းလာၾကသည္။ စာနည္းနည္းပဲ ေျဖရသည္မို႔ သခ်ၤာလို ဘာသာရပ္မ်ဳိးမွာပင္ စဥ္းစားဥာဏ္မသံုးဘဲ အလြတ္က်က္ေျဖတာေတြ လုပ္လာၾကသည္။ သည္အထဲ အခ်ဳိ႕ေက်ာင္းေတြမွာ ေက်ာင္းသားေတြကို မဟာက႐ုဏာေတာ္ထားၿပီး လပတ္စာေမးပြဲေလးအတြက္ကိုပင္ ေမးခြန္းႀကိဳေပးထားတာေတြ လုပ္တတ္ၾက၏။ ႏွစ္၀က္စာေမးပြဲကိုေတာ့ စစ္ခ်င္သလိုလို၊ မစစ္ခ်င္ သလိုလို။ အခ်ဳိ႕ေက်ာင္းေတြမွာ မသိက်ဳိးကြၽန္ျပဳၿပီး ႏွစ္၀က္စာေမးပြဲကို မစစ္ဘဲထားတာေတြရွိသည္။

ပိုဆိုးသည္က စာစီစာကံုးၿပိဳင္ပြဲမ်ားမွာပင္ ေခါင္းစဥ္ႀကိဳေပးထားၿပီးမွ ၿပိဳင္ပြဲ၀င္ခိုင္းျခင္း ျဖစ္သည္။ ေခါင္းစဥ္ႀကိဳေပးသည္ဆုိကတည္းက ေက်ာင္းသားမ်ား၏ အရည္အခ်င္းအစစ္အမွန္ကိုရဖို႔ရာ ေတာ္ေတာ္ကေလး ခဲယဥ္းပါလိမ့္မည္။ ၿပိဳင္ပြဲအတြင္းက စာစီစာကံုးသည္ ေက်ာင္းသား၏ စိတ္ကူးစိတ္သန္းျဖစ္ဖို႔ထက္ ေနာက္ကြယ္က မိဘ သို႔မဟုတ္ အနီးကပ္ဆရာ၏ လက္ရာျဖစ္ဖို႔သာ မ်ားပါ၏။ တကယ္ေတာ့ ေက်ာင္းသားက တလြဲဆံပင္ေကာင္းေနသူတုိ႔၏ အတၱစိတ္ကူးကို ပံုေဖာ္ေပးရသည့္ ႐ုပ္ေသး႐ုပ္သာလွ်င္ ျဖစ္လိမ့္မည္။

ငယ္စဥ္က စာေမးပြဲသည္ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ အရည္အခ်င္းကို အကဲျဖတ္ရာတြင္ အေကာင္းဆံုးစနစ္ မဟုတ္ေၾကာင္း၊ အျခားသူ႔ထက္ေကာင္းသည့္စနစ္ မေပၚေသးသျဖင့္သာ စာေမးပြဲစနစ္ကို သံုးေနရျခင္းျဖစ္ေၾကာင္း ဆရာေတြေျပာသည္ကို ခဏခဏၾကားဖူးသည္။ အခုတစ္ေလာ လူေျပာမ်ားေနသည့္ ေက်ာင္းသားဗဟုိျပဳစနစ္ မထြန္းကားေသးလွ်င္ ေနပါေစ၊ စာေမးပြဲစနစ္ကိုအရင္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ေခတ္က အေနအထားမ်ဳိးေလာက္ေရာက္ေအာင္ ၾကပ္ၾကပ္မတ္မတ္ လုပ္ႏုိင္လွ်င္ပင္ သိပ္မဆိုးဟု ထင္ပါသည္။ အထူးသျဖင့္ ေမးခြန္းေပးၿပီး ေျဖခိုင္းသည့္စနစ္ကို အရင္ဆံုးေပ်ာက္ေအာင္ ေဖ်ာက္ႏုိင္လွ်င္ ေကာင္းေလမလား။

“ယေန႔ လူငယ္၊ ေနာင္၀ယ္ လူႀကီး” တဲ့။ ယေန႔လူငယ္တို႔သည္ ေနာင္တစ္ေခတ္ကို ပိုင္စိုးမည့္သူမ်ား ျဖစ္ၾကသည္။ ေနာင္တစ္ေခတ္၏ ေခါင္းေဆာင္ျဖစ္လာမည့္သူမ်ားအား လမ္းမွားကိုမၫႊန္ျပသင့္သလို အေတြးအေခၚမွားေတြလည္း မသြတ္သြင္းသင့္ပါ။ ဘ၀မွာ ရင္ဆုိင္ႀကံဳေတြ႕လာရမည့္ ျပႆနာမ်ား၊ အခက္အခဲမ်ားသည္ ေနရာမ်ဳိးစံု၊ အေနအထားမ်ဳိးစံုမွ ပံုစံမ်ဳိးစံုျဖင့္ ေပၚလာႏုိင္ပါသည္။ ေမးခြန္းကိုၾကိဳမသိႏုိင္သလို အေျဖကို စာအုပ္ထဲမွာ ရွာလို႔မရ။ ျပႆနာႀကံဳလာပါမွ ေျဖရွင္းနည္းမသိဘူးဆိုၿပီး ဘြာခတ္လို႔ မရစေကာင္း၊ ေရွာင္ေျပးလို႔ မရစတမ္း။ မသိသည့္ပုစၦာကို အေျဖညိႇရမည္မုိ႔ ေနာင္ေရးကို အရွည္ေတြးလ်က္ ေျဖေဆးအလ်င္ အျမန္ရွာသင့္ၿပီဟူ၍သာ။

(ယမန္ႏွစ္ တကၠသိုလ္၀င္တန္း စာေမးပြဲေျဖဆိုရန္အတြက္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ေက်ာင္းခန္းအတြင္းသို႔ ၀င္ေရာက္ေနသည္ကို ေတြ႕ရစဥ္)

Eleven Media Group